論文答辯是畢業(yè)論文教學環(huán)節(jié)的組成部分，是對學生科研水平、論述能力、心理素質(zhì)以及語言表達等各方面能力的綜合考察，也是評定論文成績的重要依據(jù)。作為新建學院的第一次論文答辯，學院領(lǐng)導十分重視，成立了2010屆畢業(yè)論文答辯委員會以及畢業(yè)論文評審組，在2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文中隨機抽取10%的論文由評審組進行集中評審；隨機抽取10%的畢業(yè)論文送到校外專家評審。同時制定了學院的答辯管理辦法，對答辯各環(huán)節(jié)進行規(guī)范和指導。
根據(jù)學院2010年畢業(yè)論文總體安排，6月10日—11日，學院歷史系和文化產(chǎn)業(yè)系在4J201、4J202和4J203分別組織了畢業(yè)生的論文答辯。
本次畢業(yè)論文答辯共分了4個答辯小組，分別由系主任、教研室主任和教授任答辯組長。答辯基本程序為：學生自述、提問與回答。提問包括本專業(yè)學生應掌握的基本知識，學生論文涉及的各方面問題以及與學生論文有關(guān)的基本概念問題。在答辯人陳述及回答問題期間，答辯記錄人填寫相應表格，并做記錄。最后答辯小組成員評定成績。
在答辯過程中，同學們都有良好表現(xiàn)。畢業(yè)論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，正文符合學術(shù)論文的規(guī)范，反映了他們論文撰寫的認真、準備的充分以及對所學專業(yè)的關(guān)注和思考，所有學生全部通過了畢業(yè)論文答辯。大部分同學在答辯中自述論文十分清楚，回答問題才思敏捷，受到答辯小組老師的好評，但也有少數(shù)論文存在格式不規(guī)范等問題，各答辯小組對論文中的不足之處進行了指正，并要求學生在正式提交論文前進行認真修改。
歷史與文化產(chǎn)業(yè)學院2010屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯，為學院畢業(yè)生提供了一個全面展示自己才華的機會，也為師生、同學之間提供了進行交流學習的平臺，同時也推動了學院教學工作的順利開展。
